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新课程政治高考的特点是淡化单个识记内容,突出考查知识迁移能力,避免过多地考查孤立的知识点,将相关的知识通过题干整合在同一试题中,突出对学生能力的考查,这样既增强了试题的灵活性,又培养了学生知识的迁移能力。通过不同学科的联系和综合,实现多学科知识的相互交叉渗透,考查学生对知识结构体系的整体把握能力。随着高考改革的深入,试题的交叉、融合性提高,综合化趋势也逐渐加强。近年的高考政治试题在一定程度上突破了只注重本学科单项知识考查的现状,注意与其他学科知识的相互渗透。

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一些华裔家长置身异国文化中,加上担心孩子被无端带走,在教育孩子时也有些不知所措。孩子不喜欢读书,不愿意去上学,或者因其它事情和家长产生分歧,家长都不敢打骂,孩子放任自流的结果是愈来愈骄纵。这是中美文化差异在华人家庭教育中产生的负作用。

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责任编辑:左文亮

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